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孩子的玩具被抢了，父母该怎么办？把他抢回来，为他抢回来，还是告诉他分享是一种美德？都不是。大多数孩子的物权发展过程都是这样的。无论你是想教他自我保护还是分享，你都必须根据孩子目前的发展水平来做。否则，你会严重破坏他的安全感，导致他越来越不配。长大后，他对冲突如此懦弱，不敢说话，要么霸道不讲道理。标准处理是什么？分五步啊。第一步是确定孩子的情况。如果孩子不哭不闹，根本不觉得被欺负，说明他的物权意识还没有形成，那你什么都不用做，等花开就行了。但如果他哭了，这是什么信号？求救信号。一方面，他正在对外界建立一种安全感，他需要确定我和陌生人在外面，我是否安全。其次，他必须确定我遇到了什么。我的父母会帮助我吗？另一方面，他也在学习抢玩具的社交行为。他是对的吗？他也想这样抢别人吗？而且你不但不帮他，还在边上说风凉话，还说做人要能分享啊，或者让他自己抢回来。所谓锻炼他独立，其实是在严重破坏他的安全感和社会认知。那我们第二步要做什么呢？帮孩子拿回玩具。请注意，我们是帮助而不是帮助，尽量给孩子一种参与感。怎样帮忙？我说了几百遍。第一，孩子最有效的教育方式必须是掩盖，而不是说教。所以请直接带孩子去，对哥哥说，这是我们的玩具，你没有问我们的意见，你不能拿走，请把玩具还给我们。一般来说，当每个人都站出来的时候，孩子们会有点害怕，会把玩具还给他们，然后让你的孩子亲自把他们带回来。这也是你做了几次之后，你可以试着让你的孩子自己说这些话。那你肯定会问，对方不还怎么办？那是第三步。别管什么面子问题，别管什么邻里情谊，直接上手帮他拿回来。请记住，孩子是通过父母看世界的，敢做敢做的父母才能养出敢做敢做的孩子。还没结束，还有第四步，这一步是最重要的复盘。不可能让一个孩子在紧急情况下做出完美的反应。因此，如果你想让你的孩子长得更快，你应该在事后让他平静下来的时候和他谈谈什么？第一种感觉，刚才哥哥抢了你的玩具，你的心情是什么？你当时在想什么？不是很委屈很难过吗？第二种方法，事实上，你可以大声拒绝他，但如果你突然没有反应，啊，玩具已经被拿走了，你还记得你妈妈刚才做了什么吗？然后教他们。第三，谈安全感。下次，如果你还遇到这个哥哥，他还抢你的玩具，你可以试着像你妈妈一样做。当然，如果你不敢或者你做不到，你可以随时告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈会一直帮助你。谈完这三点，孩子有了安全感，有了勇气，有了方法，也意识到了当时的内心情绪。他后来的进步不是很自然吗？所以欲儿就是啊没办法，屁大事你都会头疼得要命，感觉孩子怎么教都教不了。但是如果你有办法了解孩子的正常发育过程，你真的会轻松十倍百倍。如果你不相信，你可以在我这里呆十天半个月，但你不能欺骗任何人。